在他的世界里，高溫與他相伴，煤氣如影隨形，他追尋著爐火，不但是焦?fàn)t的大夫，更是焦?fàn)t的守護(hù)者。他就是陜西陜焦化工有限公司調(diào)火工、調(diào)火班班長班長，陜西省調(diào)火技師——秦小軍。

說秦小軍是焦?fàn)t守護(hù)者，不僅因?yàn)樗麑範(fàn)t熱修的高超技藝;還因?yàn)樗鶑氖碌恼{(diào)火工作是煉焦的精髓所在，是有焦?fàn)t“心臟”之稱的調(diào)火班；更因?yàn)樗跔t溫測調(diào)及爐體維護(hù)領(lǐng)域達(dá)到了常人難以企及的高度?！敖?fàn)t守護(hù)者”是秦小軍技藝高超，屢屢攻克技術(shù)難關(guān)的寫照，更是新時(shí)代調(diào)火工人風(fēng)采的體現(xiàn)。

秦小軍，1979年生于陜西韓城，成長在一個(gè)如火如荼的工業(yè)時(shí)代，那時(shí)，在冶金企業(yè)找到一份穩(wěn)定工作，在別人來看就是捧到了金飯碗。他出生于一個(gè)煉焦工人家庭，初中畢業(yè)那年，在他面臨上高中還是上技校的選擇時(shí)，父親一句：“報(bào)考冶金技校吧，你會(huì)有個(gè)穩(wěn)定的人生。” 1996年他就讀于陜西省冶金技校，從此，便與焦?fàn)t結(jié)下了不解之緣。

邁出校門的秦小軍，走進(jìn)了陜焦公司的前身陜西省焦化廠，跟隨我省最早的機(jī)焦生產(chǎn)線學(xué)習(xí)技藝。師傅們帶著他在爐頂看火測溫，在地下室清洗考克，在機(jī)焦側(cè)抹補(bǔ)爐墻，煉焦生產(chǎn)每個(gè)崗位的工作他都用心做過，也就是從那時(shí)起，“煉焦”兩個(gè)字深深鐫刻在秦小軍的內(nèi)心。他暗下決心，要成為像師傅們那樣對煉焦事業(yè)有用的人。

焦?fàn)t爐體竄漏是煉焦生產(chǎn)的難題之一，它不但增加了煉焦耗熱量，還會(huì)對環(huán)境造成污染，時(shí)為熱修工的秦小軍，開始了他廢寢忘食的研究，他先把國內(nèi)主流焦?fàn)t爐體構(gòu)造學(xué)習(xí)了個(gè)遍，并結(jié)合自己五年多的焦?fàn)t砌筑、烘爐和挖補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)，通過反復(fù)試驗(yàn)，摸索出了熱態(tài)爐體吊頂砌筑法、爐墻熔洞快速抹補(bǔ)法等超高技藝，他還根據(jù)碳化室不同部位的溫度點(diǎn)研究出一套爐料配比秘方，這在行業(yè)內(nèi)也是首屈一指的。

行成于思，煉焦事業(yè)練就看火神技。在爐頂，秦小軍是出了名的“火眼金睛”，1300多度的高溫下，他目測的數(shù)據(jù)和高溫計(jì)誤差不超過±3℃，為了練好基本功，他每天堅(jiān)持拉蓋看火2000余次，對每個(gè)看火孔都進(jìn)行精準(zhǔn)測調(diào)，保證了橫排的均勻性，更神奇的是他能并根據(jù)立火道內(nèi)火焰的高度、顏色、形狀分析出煤氣與空氣配比，每一次發(fā)絲大小的調(diào)整，每一排噴嘴分布，每一道空氣口排布對于他都是胸有成竹。我公司二期5.5米焦?fàn)t，爐頭溫度調(diào)節(jié)曾一度成為技術(shù)瓶頸，爐頭溫度是指第1、2、31、32立火道穩(wěn)定，因其復(fù)雜多變的操作環(huán)境，導(dǎo)致了爐頭溫度一度降至1000℃以下，與標(biāo)準(zhǔn)溫度相差300℃以上！一旦出現(xiàn)這種情況，不但影響焦炭質(zhì)量，造成質(zhì)量損失，而且影響焦?fàn)t爐體的壽命。秦小軍經(jīng)過不斷摸索，排除了廢氣盤進(jìn)風(fēng)口和吸力下降等原因，憑借著高超的技藝攻克了難關(guān)。

勇于創(chuàng)新，自我突破成就專家工人。秦小軍在工作中敢闖敢試，堅(jiān)持創(chuàng)新突破，將無數(shù)次“不可能”變?yōu)椤翱赡堋薄?016年，106#碳化室因操作原因?qū)е卤眽Τ霈F(xiàn)創(chuàng)面，面積達(dá)到0.4平方米，如此大面積的創(chuàng)面將導(dǎo)致煙囪大量冒煙，污染環(huán)境，而且嚴(yán)重影響煤氣發(fā)生量，甚至創(chuàng)面有進(jìn)一步擴(kuò)大的跡象，對此，公司聘請專業(yè)設(shè)計(jì)單位進(jìn)行評估后，對方提出必須對此部位進(jìn)行大面積挖補(bǔ)，但這個(gè)方案耗時(shí)長，花費(fèi)大，而且對焦?fàn)t的整體結(jié)構(gòu)造成了一定破壞。秦小軍經(jīng)過反復(fù)觀察，配料試驗(yàn)，并根據(jù)位置特點(diǎn)設(shè)計(jì)出專用工具，一舉將此難題成功解決，為公司節(jié)省了大量資金，也為公司進(jìn)一步扭虧增盈爭取了寶貴時(shí)間。

口授心傳，傳道授業(yè)鋪就桃李花香。秦小軍除了自己是技術(shù)能手，他還有一個(gè)意義重大的工作，就是不斷培養(yǎng)更多像他一樣優(yōu)秀的調(diào)火人才，從一個(gè)人的閃光，拓展到一群人發(fā)光發(fā)亮。他的徒弟說“能進(jìn)秦大師的班組，跟著他學(xué)技術(shù)，本身就是很榮幸的事情”這也是調(diào)火班員工對他的一致評價(jià)。他的成功事跡還有敬業(yè)、鉆研、不斷突破極限的精神，都在一點(diǎn)一滴地影響著我們，給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。秦小軍用自己的行為潛移默化地影響著身邊的年輕人，而這種言傳身教的影響是深遠(yuǎn)的。在技術(shù)傳承上，秦小軍毫無保留地把自己積累的豐富經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕人。他指導(dǎo)徒弟如何掌握好調(diào)火的工藝控制過程，來達(dá)到最佳加熱效果。針對出現(xiàn)的問題，他能夠找準(zhǔn)病因，對癥下藥，手把手地指導(dǎo)，幫助徒弟舉一反三。

“事業(yè)為天，技能是地”，秦小軍參加工作20多年來，默默奮戰(zhàn)在煉焦生產(chǎn)第一線，他敢為人先、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)，為公司發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。他熱愛所從事的事業(yè)，以主人翁的責(zé)任感、刻苦鉆研的精神、無私奉獻(xiàn)的態(tài)度，走出了一條成才之路，成為新時(shí)代技能人才的楷模。在他身上工匠精神得以發(fā)揚(yáng)光大，燃燒著生命的激情，凝煉成這個(gè)時(shí)代寶貴的精神財(cái)富。（煉二車間 李云龍）