“李剛、李剛，1#推焦裝煤大車活動(dòng)臂油缸不工作！”對(duì)講機(jī)里傳來(lái)一陣陣呼叫聲。

“收到，請(qǐng)做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)，我馬上就到！”對(duì)講機(jī)里的回復(fù)聲鏗鏘有力，給人一種底氣十足的安全感。他就是煉焦一車間橫大一班出爐出爐一班的“主心骨”，也是該班組的優(yōu)秀班長(zhǎng)--李剛。頭頂“優(yōu)秀員工”光環(huán)的他，在工作生活中沒(méi)有一絲一毫的驕傲，有的只是“在崗一分鐘、干好六十秒”的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，做為一班之長(zhǎng)他喜歡大家直呼其名，他說(shuō)這樣更親切，溝通起來(lái)也準(zhǔn)確方便。

初次在工作崗位上近距離的接觸和認(rèn)識(shí)李剛，是在我年初接受車間轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后，我們幾名配煤?jiǎn)T工來(lái)到出爐班組，接待并給我們進(jìn)行安全培訓(xùn)教育的便是李剛。他個(gè)頭不高、不胖不瘦，但聲音洪亮且走路帶風(fēng)，很是有一股子陜焦?jié)h子的精氣神。安全培訓(xùn)教育時(shí)，他不厭其煩的講解讓我內(nèi)心感受到一股暖流，從安全到環(huán)保、從設(shè)備到工藝、從操作到保養(yǎng)，他的講解深入淺出、面面俱到，雖然言語(yǔ)很通俗，沒(méi)有一點(diǎn)空話虛話，他用自己的親身經(jīng)歷和理論知識(shí)為我們上了一堂精彩而實(shí)用的安全培訓(xùn)課，使我們受益匪淺、深受教育，尤其對(duì)焦?fàn)t崗位的危險(xiǎn)預(yù)知全面了解并牢記在心。

一周后，我被分配到環(huán)保重點(diǎn)設(shè)施導(dǎo)煙車崗位上，我人生新崗位正式開啟；在崗前安全培訓(xùn)時(shí)，我就聽班長(zhǎng)李剛給我講過(guò)導(dǎo)煙車操作看似簡(jiǎn)單，卻環(huán)環(huán)相扣，不能有一丁點(diǎn)的馬虎，否則一切都等于“0”，因此導(dǎo)煙車司機(jī)必須要有超強(qiáng)的責(zé)任心。

記得那是一個(gè)中班，在經(jīng)歷了扎實(shí)的理論知識(shí)后，我很快獲得了獨(dú)立上崗操作的機(jī)會(huì)，心情別提有有多高興了，操作第一爐時(shí)我信心滿滿，從導(dǎo)煙車套筒對(duì)位、開啟風(fēng)門、導(dǎo)筒對(duì)接、信號(hào)溝通等似乎都做得有板有眼，這時(shí)我心中暗自竊喜，認(rèn)為導(dǎo)煙車操作也不過(guò)如此，正在這時(shí)，我沒(méi)絲毫察覺李剛已經(jīng)走到我的近前。

他直接問(wèn)道：“感覺怎么樣？”

 “挺好，還不錯(cuò)！” 臉上得意的笑容還未退卻的我連忙回答道。

“還不錯(cuò)！”他拉長(zhǎng)聲音重復(fù)了這三個(gè)字，讓我頓生疑惑，我的大腦立刻加快了轉(zhuǎn)速，梳理著我的操作……沒(méi)毛病呀！此時(shí)李剛指著不遠(yuǎn)處的翻板，拍了拍我的肩膀，此時(shí)我恍然大悟，原來(lái)翻板沒(méi)有打過(guò)來(lái)呀，真是險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。事后我才知道李剛一直在不遠(yuǎn)處注視著我，看著我的每一步操作，從而防止我這個(gè)新手誤操作。在接下來(lái)的日子里，李剛總能像“及時(shí)雨”一樣來(lái)到我的崗位，即使是細(xì)小的疏漏或操作上的瑕疵，他都能給我客觀準(zhǔn)確的指出來(lái)。對(duì)于我們這些轉(zhuǎn)崗至出爐一班的人員，他內(nèi)心充滿著關(guān)懷，但在安全方面他從來(lái)都不“手軟”，班前會(huì)批評(píng)起我們來(lái)也是絲毫不留情面，因?yàn)樗粌H是把我們領(lǐng)進(jìn)出爐的師傅，更是一名出爐這“火線”班組的“領(lǐng)頭羊”，今天的“手軟”和情面可能會(huì)換來(lái)明天的沉痛的代價(jià)，這一點(diǎn)他比誰(shuí)都清楚，其實(shí)做為生產(chǎn)一線的老班長(zhǎng)，這些我也明白，就是一時(shí)腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。

在出爐班組，我時(shí)常聽其他師傅們講起李剛的事情，大家講的最多的就是“別看李剛個(gè)頭不大，干起活來(lái)一般小伙子那兩下根本就抵不過(guò)他，而且他對(duì)出爐所有崗位、設(shè)備上的事都很精通，可謂出爐管理的行家里手！”起初我還不信，記得一次2#大車搗固錘有一組不跳，他到現(xiàn)場(chǎng)一查看，馬上找出癥結(jié)所在，他三下五除二鼓搗了幾分鐘，那組“生病”的搗固錘便恢復(fù)了“生機(jī)”，踏著原有的節(jié)奏投入到了生產(chǎn)中。像這樣的常見設(shè)備故障在日常生產(chǎn)運(yùn)行中是再也平常不過(guò)的事，但因?yàn)橛兴?，我們心里總是感覺很踏實(shí)。

隨著時(shí)間的推移，李剛的形象在我心里逐漸清晰，他將出爐所有設(shè)備的性能原理構(gòu)造等熟記于心，各個(gè)設(shè)備的潤(rùn)滑類別周期更是心中有數(shù)，包括每臺(tái)設(shè)備的運(yùn)行情況均裝在心中。

“榜樣的作用是無(wú)窮的！”雖然認(rèn)識(shí)李剛不到半年時(shí)間，但是李剛的敬業(yè)精神和技術(shù)技能、管理水平和綜合素質(zhì)均給了留下了深刻印象，我認(rèn)為，李剛是一位難得的好師傅，更是一位稱職的班組長(zhǎng)，同時(shí)他也是我們煉焦一車間出爐班組長(zhǎng)的杰出代表，他用行動(dòng)將愛崗敬業(yè)精神傳遞在火紅的焦?fàn)t上，他用汗水譜寫著對(duì)陜焦、對(duì)員工的那份熾熱的愛！ （煉焦一車間 張宏海）