“你去神南學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)半個(gè)月，和人事企管部聯(lián)系具體事宜?！睖?zhǔn)備清明節(jié)值班的我，突然被車間主任叫到辦公室安排到。

“不是班組長(zhǎng)培訓(xùn)嗎？咋突然派我去了。”當(dāng)時(shí)腦袋瞬間懵了。

離開主任辦公室后，心里思緒頓時(shí)復(fù)雜了起來，家里六十幾歲的母親和三歲的兒子怎么辦？手頭那么多工作怎么辦？其他人能順利推進(jìn)重點(diǎn)工作嗎？去過的人說神南學(xué)院除了學(xué)習(xí)苦、課程緊張之外，還有早操、晚自習(xí)，演講、辯論、文藝表演等，而這些自己都不擅長(zhǎng)的……想到這些，特別有壓力感。

可既然做了決定，就必須克服一切困難。4月6日早上，我們從黃陵店頭出發(fā)，迎著朝陽(yáng)，就這樣踏上了一路向北的進(jìn)修之旅。

對(duì)于此次神南學(xué)院學(xué)習(xí)之旅，我可以自信地說，是一次成功的提升之旅。通過短暫地學(xué)習(xí)，收獲了平時(shí)工作中難以學(xué)習(xí)和覺悟的東西，如果一定要概括總結(jié)，我最想說明三個(gè)方面。

善于抓住機(jī)會(huì)，主動(dòng)提升自我

正如開篇所述，在來神南學(xué)院之前，當(dāng)我知道單位安排我來神南學(xué)院學(xué)習(xí)的時(shí)候，我是恐懼的、抵觸的，因?yàn)閷?duì)自己的不自信，導(dǎo)致我不想來。但是，當(dāng)來到神南學(xué)院學(xué)習(xí)后，自己獲益良多。特別是在安全管理、人際溝通、寫作能力、演講演示、自我展示等方面，都得到了極大提升。在一百多名觀眾面前，第一次參加辯論賽、第一次舞臺(tái)表演情景劇、第一次舞臺(tái)唱歌，這些是我沒想到的，更是不敢想象的。所以，感謝公司和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也慶幸自己最終抓住了這次機(jī)會(huì)。

提高業(yè)務(wù)技能，錘煉全能人才

對(duì)任何一個(gè)員工來說，都必須要有足夠的業(yè)務(wù)技能，保證本職工作的正常開展，否則，只能更換崗位，甚至是慢慢淪為“閑人”，無所事事，最終被企業(yè)所淘汰。隨著社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展，對(duì)全能型人才的需求也愈加強(qiáng)烈，愈加渴望。所以，勝任本職工作只是最基本的要求，本職工作之外還有很多工作需要我們能應(yīng)對(duì)自如，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成，我們一定不要滿足于干好本職工作，要努力提高各項(xiàng)技能，把自己錘煉成一塊萬能的磚，哪里需要就往哪里搬。要錘煉成一把尖刀，哪里需要就往哪里插。

加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，工作事半功倍

溝通是人際交往的橋梁，更是一門藝術(shù)。良好的溝通協(xié)調(diào)和溝通交流，能讓很多工作事半功倍，提升工作效率。如果我們?cè)诟晒ぷ髦岸嗨伎家幌?，拿不定的事情多主?dòng)找同事交流一下，找上級(jí)或職能部室請(qǐng)示一下，不但問題和困難能得到及時(shí)有效解決，還能大大減少犯錯(cuò)率，返工率，進(jìn)而提高工作效率。

“干啥都須勇于跳出‘條條框框’，善于系統(tǒng)分析、思考和解決問題，在繼承中尋求創(chuàng)新，從而突破思維定式，克服思維盲從，擺脫思維依賴，釋放“畝產(chǎn)”效能。我想老師們的教導(dǎo)不光在教我們做事，更是在教我們做人?。S陵煤化工公司煉焦車間：包曉林）