
保持三種態(tài)度,深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
陜西陜焦化工有限公司黨委工作部 李龍
根據(jù)培訓(xùn)要求,我以“保持三種態(tài)度,深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”為題作以感悟交流。
一、保持認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,深化理論武裝
黨紀(jì)是我們黨的生命線,也是每個(gè)黨員必須堅(jiān)守的底線。在學(xué)習(xí)過程中,我始終保持認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,逐條研讀黨紀(jì)條文,力求理解其深層含義和實(shí)際應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn),黨紀(jì)不僅僅是一種外在的規(guī)定,更是一種內(nèi)在的自我約束。它既是對(duì)我們的警示,也是對(duì)我們的一種保護(hù)。因此,我們必須以高度的責(zé)任感去學(xué)習(xí)它,內(nèi)化于心、外化于行。例如,在學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》時(shí),我特別關(guān)注其中關(guān)于政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律等方面的內(nèi)容,并對(duì)照自身實(shí)際進(jìn)行了深入反思。我認(rèn)為,只有真正將這些規(guī)定牢記于心,才能更好地規(guī)范自己的言行舉止,避免觸碰紅線。
二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向的態(tài)度,注重實(shí)際效果
在學(xué)習(xí)的過程中,我始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,查找存在的問題和不足之處。通過對(duì)比黨紀(jì)要求,我發(fā)現(xiàn)自身在某些方面還存在一定差距。例如,在工作中,有時(shí)可能會(huì)因?yàn)槊β刀鲆暳艘恍┘?xì)節(jié)上的失誤,導(dǎo)致工作效率不高;在生活中,也可能因?yàn)槭韬龃笠舛`反了一些生活紀(jì)律。這些問題讓我意識(shí)到,黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不僅僅是紙上談兵,更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。為此,我開始建立問題清單,逐一整改落實(shí),力求做到知行合一。同時(shí),我也積極尋求同事的幫助和建議,共同探討解決問題的方法和途徑。通過這樣的方式,我逐漸找到了改進(jìn)的方向,并取得了明顯的成效。
三、注重方法創(chuàng)新的態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率
為了更好地掌握黨紀(jì)知識(shí),我還嘗試運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法。除了傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)外,我還采用了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、小組討論等多種形式,讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。例如,我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間登錄在線學(xué)習(xí)平臺(tái),觀看相關(guān)的視頻講座和案例分析,加深對(duì)黨紀(jì)的理解。此外,我還積極參與小組討論,與其他黨員交流學(xué)習(xí)心得和感悟。通過互相啟發(fā)和碰撞,我對(duì)黨紀(jì)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。這種多元化的學(xué)習(xí)方式不僅豐富了我的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也極大地提高了學(xué)習(xí)效率。
綜上所述,深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要始終保持認(rèn)真的態(tài)度、科學(xué)的方法和持久的努力,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。我相信只要我們每個(gè)人都能夠用心去學(xué)、用力去干、用情去悟,一定能夠在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中取得更好的成績(jī)。