為提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能水平，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)結(jié)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，近日，綜合利用車間開(kāi)展了班組建設(shè)資料和員工學(xué)習(xí)筆記檢查活動(dòng)。此次活動(dòng)采用打分平均制進(jìn)行排名，評(píng)審組由該車間領(lǐng)導(dǎo)、管理人員組成。

該車間分別從橫大班組的具體管理資料留存和員工的學(xué)習(xí)筆記入手。班組建設(shè)資料方面：從組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、工作流程到團(tuán)隊(duì)文化；從安全監(jiān)督、明星評(píng)比、“三小一練”到績(jī)效考核；從師徒互幫、勞動(dòng)競(jìng)賽、技能提升到班組特色等方面進(jìn)行了全面檢查。學(xué)習(xí)筆記方面：主要從內(nèi)容完整性、整齊程度兩個(gè)方面進(jìn)行檢查。對(duì)好的做法進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)存在的問(wèn)題要求進(jìn)行整改。

在檢查過(guò)程中，一班的班組建設(shè)資料涵蓋了各個(gè)方面，內(nèi)容豐富，亮點(diǎn)突出，展現(xiàn)了他們?nèi)?、系統(tǒng)的班組建設(shè)思路。特別是在技能提升方面，通過(guò)舉辦各類勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位互幫，加強(qiáng)員工之間的溝通與交流，不斷提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。二班的學(xué)習(xí)筆記整齊完整，字跡清晰，內(nèi)容詳實(shí)。同時(shí)，大班長(zhǎng)對(duì)員工的學(xué)習(xí)筆記按時(shí)進(jìn)行批閱，得到了評(píng)審組的肯定和鼓勵(lì)。

下一步，該車間將針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定具體的改進(jìn)措施和計(jì)劃，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處；有針對(duì)性的對(duì)員工開(kāi)展培訓(xùn)和指導(dǎo)，鼓勵(lì)員工多讀書、多學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)班組建設(shè)欄目的管理，完善班組的組織架構(gòu)和職責(zé)分工，優(yōu)化工作流程，提升班組的執(zhí)行力；通過(guò)舉辦各類活動(dòng)，激發(fā)員工積極性，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，更好地為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（綜合利用車間：黃穩(wěn)利）